eNauka - pregled

Pregled prema Autor Malčić, Borka

Prikaz rezultata 1 do 20 od 48  sledeće >
GodinaNaslovAutor(i)Tip rezultataMp-kat.
2025Адаптација и валидација инструмента професионалног развоја (PDQT) у образовном контексту Републике СрбијеМарић-Јуришин, Станислава  ; Малчић, Борка  ; Драгојевић, Тамара Н.  ; Бекић, Симона  Naučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2023Aktivizam studenata u zajednici - uloga Univerziteta u razvoju građanskog aktivizmaMarić-Jurišin, Stanislava  ; Marić, (rođ. Marković) Bojana  ; Malčić, Borka  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2015Активности студената у слободном временуMalčić, Borka  Article
52M52
2016Актуелни програми целоживотног учења као императив данашњицеMalčić, Borka  Article
52M52
2017Attitudes of junior adolescents toward physical education through the prism of contextual factors and traits of a childMarić Jurišin, Stanislava D.  ; Malčić, Borka S.  ; Kostović, Svetlana M. Article
23M23
2021Determinants of sport-recreational interests of college students in Serbia: why are some of them physically active and others not?Malčić, Borka  Naučni članak
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52
2017Dimenzije uloge nastavnika u visokoškolskoj nastavi iz perspektive studenataMalčić, Borka S.  ; Tančić, Nataša D.  ; Kostović, Svetlana M. Article
51M51
2020Eco Programme as Factor of Socio-emotional Development of PreschoolersMarić-Jurišin, Stanislava  ; Šafranj, Jelisaveta ; Malčić, Borka  Naučni članak
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24
2020Eco Programme as Factor of Socio-emotional Development of Preschoolers,Ekološki program kot dejavnik socialno-čustvenega razvoja predšolskih otrokJurišin, S.M.  ; Šafranj, J. ; Malčić, Borka  Article
24M24
2024Educational needs from the perspective of prisoners in SerbiaMalčić, Borka  ; Marić-Jurišin, Stanislava  ; Turudić, Jovana  Naučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2018Evaluative Aspects of the Teachers Role in Higher Education Teaching from the Perspective of Students of Different Study GroupsMalčić, Borka S.  ; Nataša TančićConference Paper
Mp. category will be shown later
2018Evaluativni aspekt uloge nastavnika u visokoškolskoj nastavi iz perspektive studenata različitih studijskih grupaBorka Malčić  ; Tančić, Nataša D.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Examining the factor structure of the teachers' sense of efficacy scale-short form in a Serbian sample of elementary-level teachers: A bifactor-ESEM approachLazić, Milica  ; Marić-Jurišin, Stanislava  ; Malčić, Borka  Naučni članak
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
2022FACTOR STRUCTURE OF TEACHER SELF-ASSESSMENTINSTRUMENT (SITE II)Marić-Jurišin, Stanislava  ; Malčić, Borka  Naučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2022Factor Structure of the English Language Teaching Reflective Inventory (ELTRI) in the Serbian Educational ContextMalčić, Borka  ; Marić Jurišin, Stanislava  Article
23M23
2023Factor structure of the teacher autonomy scaleMalčić, Borka  ; Marić-Jurišin, Stanislava  ; Tančić, Nataša  Article
23M23
2021Faktori pedagoške (ne)kompetentnosti roditelja za roditeljsku uloguMalčić, Borka  ; Marić-Jurišin, Stanislava  ; Klemenović, Jasmina  Article
23M23
2020Факторска структура скале перцепције компетентности родитеља за родитељску улогу (САКОРУ)Marić Jurišin, Stanislava  ; Malčić, Borka  Article
24M24
2018Fizička aktivnost studenata Univerziteta u Novom Sadu - realnost i perspektiveMalčić, Borka S.  ; Marić Jurišin, Stanislava D.  Article
52M52
2019FIZIČKA AKTIVNOST U DETINJSTVU KAO PREDIKTOR SPORTSKO-REKREATIVNIH INTERESOVANJA U ODRASLOM DOBUMalčić, Borka  Article
52M52