Showing results 1 to 20 of 165
next >
| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
| 2018 | Aesthetics in Serbian Philosophy | Popović, Una Lj.  | Book parts | |
| 2018 | Aesthetics of Nature in Contemporary Context | Popovic, Una  | Article | |
| 2018 | ANALIZA USPEŠNOSTI SPONTANOG USVAJANJA VEŠTINE PISANJA APSTRAKATA NA OSNOVNIM AKADEMSKIM STUDIJAMA FILOZOFIJE | Rujević, Goran ; Popović, Una  | Article | |
| 2021 | Ангажована естетика - зборник радова - [уредници Ива Драшкић Вићановић ... [и др.]] | No authors | Editorial works | |
| 2023 | Антиципација и навика: извори пробабилистичког расуђивања | Nikolić, Olga  | Doctoral theses | |
| 2021 | Апофатички карактер иконе: преумљење чулности | Popović, Una  | Book parts | |
| 2016 | Art and the problem of theory: Perspectives for verbalization of arts | Popović, Una  | Book parts | |
| 2022 | Autentično mišljenje - studije o logičkom prvenstvu pitanja | Grujić, Danijela | Other | |
| 2020 | Baumgarten on the sublime: Aesthetics and ethics | Popovic, Una  | Article | |
| 2021 | Between an Object and a Person: an Inverted Image / Icon | Popović, Una  | Article | |
| 2010 | Bildung and the conception of human being: humanity as an educational goal | Popović, Una  | Conference Paper | |
| 2011 | Bildung kao obrazovanje čoveka | Popović, Una  | Article | |
| 2011 | Bildungsroman: umetnost kao obrazovanje | Popović, Una  | Book parts | |
| 2020 | Čemu estetika | No authors | Editorial works | |
| 2023 | Чему интерпретација? Хајдегер о сусрету филозофије и уметности | Popović, Una  | Book parts | |
| 2025 | Da li prazan prostor (stvarno) postoji? - o problemu vakuuma u novovekovnoj filozofiji i nauci | Popović, Una  | Article | |
| 2012 | Dekart i sholastička filozofija: problem Boga | Popović, Una Lj.  | Article | |
| 2022 | Dekart i Spinoza o "najistinitijoj" od svih ideja | Popović, Una  | Article | |
| 2017 | Dekartova fizika i problem protežnosti | Popović, Una Lj.  | Article | |
| 2023 | Дело и индивидуација | Шаровић, Срђан П. ; Поповић, Уна Љ.  | Article | |