еНаука - преглед
Преглед према Аутор Pešić, Jelena
Приказ резултата 1 до 20 од 64
следеће >
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | Asymmetrical peer interaction and formal operational development: dialogue dimensions analysis | Stepanović Ilić, Ivana | Научни чланак | 24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+ |
| 2008 | Kritičko mišljenje i naučno saznanje | Pešić, Jelena | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2003 | Kritičko mišljenje između pomodarstva i promišljanja - ka teorijskom utemeljenju koncepta | Pešić, Jelena | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2004 | Kritičko mišljenje u nastavi psihologije - iskustva jednog programa | Pešić, Jelena | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Druženje sa vršnjacima: kvalitativna analiza vremenskog dnevnika srednjoškolaca | Pešić, Jelena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Obrazovne aktivnosti srednjoškolaca u Srbiji - analiza vremenskog dnevnika | Pešić, Jelena | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2006 | Emancipatorna uloga kritičkog mišljenja | Pešić, Jelena | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Everyday activities and problems of high school students: differences by the type of school | Pešić, Jelena M. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2020 | Svakodnevne aktivnosti srednjoškolaca u Srbiji: poređenje vremena provedenog u obrazovnim aktivnostima pre i nakon pojavljivanja društvenih mreža | Mojović, Kristina | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | 'Filozofija za decu' kao kreiranje zone narednog razvoja | Pešić, Jelena | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2012 | Homework and organized activities in the day of upper secondary students in Serbia | Videnović, Marina | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Kako srednjoškolci doživljavaju obrazovne aktivnosti - kvalitativna analiza vremenskog dnevnika | Pešić, Jelena | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2013 | Istraživanje kritičkog mišljenja | Pešić, Jelena | Лексикографска/Енциклопедијска јединица | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2006 | Jedno shvatanje kritičkog mišljenja i njegova primena u konstrukciji udžbenika | Pešić, Jelena M. | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2003 | Ka jednoj Vigotskijanskoj teoriji udžbenika![]() | Plut, Dijana | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2008 | Ka proceni podsticajnosti udžbenika za razvoj kritičkog mišljenja | Pešić, Jelena | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2010 | Kako odrediti nivoe obrazovnih postignuća učenika | Pešić, Jelena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2008 | Kako se kreira tumačenje istorije - primen gramatike priče u analizi udžbenika istorije | Antić, Slobodanka | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Kako srednjoškolci vide odnos sa roditeljima | Pešić, Jelena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Ko su srednjoškolci koji ne uče: analiza sociodemografskih karakteristika i tipičnih dnevnih aktivnosti | Pešić, Jelena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
