еНаука - преглед
Преглед према Аутор Lazić, Bojan
Приказ резултата 1 до 20 од 90
следеће >
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | Abacus computing tool: From history to application in mathematical education![]() | Maričić, Sanja | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2014 | Адаптивна педагогија у функцији квалитета пропедевтичког учења математичких садржаја![]() | Pinter, Krekić Valerija | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2019 | Additional mathematics teaching in the light of contemporary didactic theory and project work![]() | Knežević, Jelena; Lazić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Attitudes and Experiences of the Preschool Teachers in the Application of Digital Technologies in Environmental Education![]() | Brankovic, Natasa P; Kozoderovic, Gordana | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2013 | Authentic assessment math tasks in classroom | Lazić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Authentic assessment math tasks in classroomImprovements in Subject Didactics and Education of Teachers,![]() | Lazić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2019 | Collaborative learning in designing mathematics class teaching![]() | Glogovac, Dragana; Lazić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2012 | Connecting mathematics in propaedeutic exploration of the concept of fraction in elementary grades | Lazić, Bojan | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Cooperative learning in online class teaching of mathmatics | Lazić, Bojan | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2025 | DEVELOPMENT OF DEMOCRATIC CULTURE THROUGH CONTENTS ABOUT THE ROMA IN CLASSROOM TEACHING – STUDENTS’ PERCEPTION![]() | Trbojević, Aleksandra | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2017 | Ekološki ogledi u razrednoj nastavi-zbirka ekoloških ogleda![]() | Cvjetićanin, Stanko | Остало | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Elementary teaching of mathematics through play: from theoretical constructs to practical modalities in the process of teaching and learning at school![]() | Milošević, Marina | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Empirijska evaluacija propedevtičke obrade sadržaja o razlomcima povezanom nastavom | Petojević, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Empirijska evaluacija teorijski određenih i primenjenih modela povezane i integrisane razredne nastave matematike![]() | Petojević, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Empirijska evaluacija teorijski određenih i primenjenih modela povezane i integrisane razredne nastave matematike | Petojević, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Empirijska evaluacija uticaja povezane i integrisane nastave na interaktivno učenje matematike u 5. razredu | Lazić, Bojan | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Formative assessment tasks in mathematics classroom | Milinković, Jasmina | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2021 | From spelling book based to research guided class of mathematics![]() | Glogovac, Dragana; Lazić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2019 | History of graphical representation of data. In: S. Lawrence, A. Mihajlović & O. Đokić (). Jagodina: Faculty of Education in Jagodina and Teacher Education Faculty in Belgrade, p. 23-28.![]() | Gorjanac, Ranitović Marijana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2019 | History of mathematics as a factor for Increasing motivation in the mathematics Classroom![]() | Bojan Lazić | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
