еНаука - преглед

Преглед према Аутор Sedlar Agneš

Приказ резултата 1 до 5 од 5
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2024Analysis of the attitudes of students of different genders on the application of interactive tasks with digital hybrid illustrations in mastering organic chemistry contentSedlar Agneš; Rončević T. N.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Opportunities for using hybrid illustrations in chemistry education during COVID-19 pandemicSedlar Agneš; Rončević T. N.  ; Rodić Dušica  ; Horvat Saša  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Presentation of the processing and use of crude oil and natural gas with hybrid illustrations in the eighth grade chemistry curriculumSedlar Agneš; Rončević T. N.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023The application of interactive learning tasks made by using digital hybrid illustrations In the topic "Hydrocarbons" in eighth-grade organic chemistry classesSedlar Agneš; Rončević T. N.  ; Horvat Saša  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2023The effect of an instructional strategy based on digital hybrid illustrations on students' achievement in the chemistry topic HydrocarbonsSedlar Agneš; Rončević T. N.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
Приказ резултата 1 до 5 од 5