|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2023 | What makes peer collaborative problem solving productive or unproductive: A qualitative systematic review | Baucal, Aleksandar ; Jošić, Smiljana ; Stepanović Ilić, Ivana ; Videnović, Marina ; Ivanović, Jovan ; Krstić, Ksenija  | Научни чланак | 21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+ |
| 2023 | Приказ научне монографије Вршњачка прихваћеност у инклузивном образовању | Đerić, Ivana  | Научна критика и полемика | |
| 2023 | Review of the scientific monograph PEER ACCEPTANCE IN INCLUSIVE EDUCATION | Ratković, Marija ; Stanišić, Jelena  | Научна критика и полемика | |
| 2023 | Mother’s discipline practices and social norms of early development | Videnović, Marina ; Krstić, Ksenija ; Rajić, Milana ; Radanović, Ana  | Конференцијски рад | |
| 2023 | The application of sociometric techniques in research on peer relations in inclusive education | Ratković, Marija ; Medar Zlatković, Jelena ; Stanišić, Jelena  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Motivation for learning science and mathematics: TIMSS research in Serbia | Lalić-Vučetić, Nataša ; Mirkov, Snežana  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | Cooperative learning and promoting equity in education | Medar Zlatković, Jelena ; Lalić-Vučetić, Nataša  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Prikaz naučne monografije "Vršnjačka prihvaćenost u inkluzivnom obrazovanju" | Đerić, Ivana  | Научна критика и полемика | |
| 2023 | What differentiates productive from unproductive adolescent groups engaged in collaborative problem-solving: A qualitative systematic review | Stepanović Ilić, Ivana ; Baucal, Aleksander ; Jošić, Smiljana  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Learning collaboration in the school context in Serbia: Student perceptions | Pavlović-Babić, Dragica ; Videnović, Marina ; Jošić, Smiljana ; Mojović Zdravković, Kristina  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Мотивисаност ученика да читају и осећај припадности школи | Трајковић, Марија ; Гутвајн, Николета ; Ковачевић-Лепојевић, Марина  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Остваривање пријатељских односа међу вршњацима у основној школи | Вујачић, Миља ; Ђевић, Рајка  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | „It’s like the king and his kingdom“: Mapping constellations via the Мodel of the Аgonistic Self methodology (MAS–M) | Grbić, Sanja ; Džinović, Vladimir ; Vesić, Dragan  | Научни чланак | 21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+ |
| 2023 | The nexus of nationalism and egalitarianism in populist narratives and value orientations in Serbia in the 21st century | Radulović, Mladen ; Dajč, Haris  | Поглавље у монографији | |
| 2023 | Metric Characteristics of the Gross Motor Development Test | Marković, Andrea; Simonović, Nikola; Obradović, Anja; Rančić, Doroteja; Ljubojević, Danijela ; Stanković, Slađana | Конференцијски рад | |
| 2023 | Classroom practice and student motivation | Lalić-Vučetić, Nataša  | Поглавље у монографији | |
| 2023 | Настава у онлајн окружењу током пандемије COVID-19 у Републици Србији: мишљења родитеља | Lazarević, Emilija ; Stevanović, Jelena  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Social-status-related inequalities as a topic in contemporary educational research | Radulović, Mladen  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Скала Нова еколошка парадигма из перспективе еколошких наратива будућих учитеља и васпитача | Veinović, Zorica ; Stanišić, Jelena  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | Подршкa учењу током првог таласа пандемије Covid-19 – перспектива средњошколаца | Јошић, Смиљана  | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |