|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2023 | Границе српског језика у граматичким уџбеницима за основну школу | Zeljic, Goran ; Милосављевић, Бојана  | Конференцијски рад | |
| 2023 | Parents and educators: partners in the development and socialization of preschool children | Stojanovic, Aleksandar ; Komatina, S. | Поглавље у монографији | |
| 2023 | Читаоцима — тумачење, с пријатељским поуздањем | Вукомановић Растегорац, Владимир М.  | Научна критика и полемика | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2023 | Коме треба методички курс о смрти у поезији за децу и младе – мотивација студената за одабир курса, њихови концепти и искуства у вези са смрћу | Vukomanović, Vladimir Rastegorac  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | Physical-geographical contents in science and Social studies teaching − from the perspective of teachers in Serbia | Лукић, Јелена  | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2022 | Актери француског културног утицаја у свету | Вујовић, Ана  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | Пандемијски изазови за наставу ликовне културе у млађим разредима основних школа у Републици Србији | Павловић, Марија ; Сарвановић, Ана  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | English is fun 1 - engleski jezik za 3. razred osnovne škole | Tomović, Nenad ; Janković, Nataša ; Gledić Sekulić, Bojana | Уџбеник | |
| 2022 | University classes during the state of emergency in Serbia introduced after the outbreak of the COVID–19 pandemic crisis : students’ attitudes | Шуваковић, Урош ; Николић, Ивко ; Петровић, Јелена  | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2022 | Икт у функцији студирања као саморегилисаног учења: индикатори у пракси | Стојановић, Александар ; Шафрањ, Јелисавета ; Гојков, Грозданка  | Остало | |
| 2022 | Emergent literacy in Serbia: implicit theories of relevant participants | Buđevac, Nevena ; Ševa, Nada  | Конференцијски рад | |
| 2022 | Преобликовање бајке у драми Брод за лутке Милене Марковић | Stojanović, Lola  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2022 | Poezija Vaska Pope u kontekstu nastavne interpretacije i učeničke recepcije | Marković, Bojan M.  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | The competence-based development of teachers in vocational education | Radović, Vera ; Ovesni, Kristinka ; Kostadinović, Danijela  | Конференцијски рад | |
| 2022 | Nastava na daljinu i kako zadržati učenika ispred ekrana | Плазинић, Љиљана  | Научна критика и полемика | |
| 2022 | Генеза приповедног гласа : О животу, делу и роману Покошено поље Бранимира Ћосића | Хамовић, Валентина  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | Teaching Languages for Specific Purposes at the Academic Level in Serbia | Papric, Marijana ; Cvetkovic, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2022 | Типологија текста и језичке вештине у настави језика струке | Папрић, Маријана  | Научни чланак | |
| 2022 | Predictive Values of the Structure of the Self-Regulatory Construct in L2 Learning of the Gifted | Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Šafranj, Jelisaveta ; Prtljaga, Jelena | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2022 | Motivation, anxiety and self-efficacy of students in TV instruction | Плазинић, Љиљана  | Остало | |