Истраживачи
Đerić, Ivana
Резултати 1-20 од 157
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Изборни програм Економија и бизнис: перспективa наставника![]() | Ђерић, Ивана | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2025 | Ništa ne uspeva bolje od uspeha | Đerić, Ivana | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Reflective practice in early childhood care and education learning communities: the most significant change stories | Ševa, Nada | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Model zajednice profesionalnog učenja: iskustvo građenja refleksivne prakse kroz zajedništvo | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Инновационное непрерывное профессиональное развитие: оценка рефлексивно-социальной практики по модели профессионального сообщества обучения![]() | Ђерић, Ивана | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Evaluation of the elective program Economy and Business in grammar schools in Serbia: a mixed methods approach![]() | Malinić, Dušica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Uticaj roditelja na self-koncept učenika i njihovu motivaciju u domenu čitanja![]() | Đerić, Ivana | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Kreativnost individualnog razvoja: kako loše može biti dobro![]() | Maksić, Slavica | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | ‘I Know What I Want, But It is a Hard Road Ahead’: adolescents’ future education and careers | Malinić, Dušica | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2024 | Secondary school students’ perspective on teaching and learning during the COVID-19 pandemic | Đerić, Ivana | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Encouraging student autonomy in the educational process![]() | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Satisfying teachers’ basic psychological needs through professional learning![]() | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Како поступати у кризним ситуацијама : препоруке за школску заједницу![]() | Gutvajn, Nikoleta | Остало | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | The most significant learning stories: TIMSS assessment items as a prompt for professional learning | Ševa, Nada | Конференцијски рад | 33 MNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (10.06.2024.)M33 - Саопштење са међ. скупа штампано у целини |
| 2023 | „Неке професоре је стварно занимало да ли ћемо ми нешто научити” – средњошколци онлајн настави и учењу током пандемије | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Приказ научне монографије Вршњачка прихваћеност у инклузивном образовању | Đerić, Ivana | Научна критика и полемика | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Како образовна очекивања родитеља утичу на самопоуздање ученика и њихову мотивацију да читају![]() | Малинић, Душица | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Prikaz naučne monografije "Vršnjačka prihvaćenost u inkluzivnom obrazovanju"![]() | Đerić, Ivana | Научна критика и полемика | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Феноменолошка анализа искуства наставника током професионалног учења о примени технике формулисања питања | Шева, Нада | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2022 | Organizacija, praćenje i ocenjivanje učenika tokom nastave i učenja na daljinu | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |

