Истраживачи
Maksimović, Maja
Резултати 21-40 од 66
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | Moć i znanje u obrazovanju odraslih - neka razmatranja | Maksimović, Maja | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2015 | Drama in adult education vs drama of adult education: a philosophy behind the method | Maksimović, Maja | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | What are we sustaining in the ways we communicate? Workshop: With, for and against power | Maksimović, Maja | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Art in Education/Education in Art – a Ritual of Becoming a Woman An exploration of learning femininity in the context of making the performance CRVENA (THE RED): Suicide of the Nation | Bulajić, Aleksandar | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Epistemološke pretpostavke i odnosi moći u obrazovanju odraslih | Maksimović, Maja | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2015 | Feministische Epistemologie: Gedanken zu ihrer Auswirkung auf die Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung | Maksimović, Maja | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Research Process as a Liminal Space? Blurring the Boundaries between Art and Science | Maksimović, Maja | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Everything you always wanted to know about constructivism in lifelong learning but you were too ashamed to ask | Popović, Katarina | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Approaches to Quality of Adult Education - OECD, EU, World Bank and UNESCO | Maksimović, Maja | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Novi pogled na istraživanje - izrada naučnog rada kao proces transformativnog učenja![]() | Maksimović, Maja | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2014 | Reflective learning practice in higher education | Ljujić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Radna memorija kao prediktor uspeha u učenju - nedostajuća veza u obrazovanju odraslih? | Bulajić, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Radna memorija kao prediktor uspeha u učenju ─ nedostajuća veza u obrazovanju odraslih? | Bulajić, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Book review: Ostrouch-Kamińska, J., Fontanini, Ch. & Gaynard, S. (Eds) (2012). Considering gender in academia: (in)visible act. Wrocław: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej | Maksimović, Maja | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2013 | Body Empathy and Counseling Relationship – Andragogical Perspectives | Maksimović, Maja | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Anticipating skills needs at EU level - Report on EU Skills Panorama | Maksimović, Maja | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2013 | Odrasli u visokom obrazovanju u Srbiji | Popović, Katarina | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Andreas Fejes i Magnus Dahlsedt: Društvo koje se ispoveda - Fuko, ispovedanje i praksa celoživotnog učenja, [New York, 2013] | Maksimović, Maja | Информативни прилог | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2012 | Epistemološke osnove istraživanja u obrazovanju odraslih | Ljujić, Bojan | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2012 | Reflective Learning Practice in Higher Education | Ljujić, Bojan | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
