Истраживачи
Stojanović, Aleksandar
Резултати 1-20 од 150
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Видљивост истраживачког приступа у причама о теми-пројекту![]() | Стајин, Миљана | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Daroviti u emancipatornoj kulturi učenja![]() | Stojanović, Aleksandar | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Didactic Strategies, A Factor In Encouraging The Exceptionality Of The Gifted![]() | Стојановић, Александар | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Participativna epistemologija u didaktici![]() | Gojkov, Grozdanka | Уџбеник | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Correspondence of teaching and affective styles of students as a factor in the success of gifted students![]() | Stojanovic, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Mogućnosti didaktičke podrške samoregulaciji učenja u vreme COVID-a![]() | Stojanovic, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Korespondentnost nastavnih i afektivnih stilova kao faktor uspeha darovitih studenata![]() | Гојков, Грозданка | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Приказ књиге Нинослава Качарића: Педагошка мисија хришћанства кроз призму уметности![]() | Стојановић, Александар | Информативни прилог | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | E-learning as a factor in stimulating gifted students to achieve academic success![]() | Gojkov Rajić, Aleksandra | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Parents and educators: partners in the development and socialization of preschool children![]() | Stojanovic, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Personalization of didactic procedures in the vision of gifted development. on-line conference 2022; p. 6-35![]() | Stojanovic, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Upravljanje kvalitetom visokoškolske ustanove: akreditacija – eksterno i interno vrednovanje kvaliteta.![]() | Stojanovic, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Икт у функцији студирања као саморегилисаног учења: индикатори у пракси![]() | Стојановић, Александар | Остало | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Quality management of a higher education institution: accreditation - external and internal evaluation of quality![]() | Stojanovic, Aleksandar | Остало | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Primena holističkog pristupa u praksi iz perspektive vaspitača![]() | Nedimović, Tanja; Đorđev, Ivana; Stojanović, Aleksandar | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2022 | Samoregulacija darovitih - intelektualni potencijali i metakognitivni konstrukti![]() | Stojanović, Aleksandar | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Assistance to gifted students in dealing with depressive self-regulation strategies![]() | Stojanovic, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2022 | Teaching Style as a Factor in Gifted Students' Self-regulation of Learning![]() | Stojanovic, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2021 | ICT in the function of studying as self-regulated learning: indicators in practice![]() | Stojanovic, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2021 | Strategije učenja i samoregulacija darovitih studenata: didaktički aspekti![]() | Стојановић, Александар | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
