Истраживачи
Segedinac, Mirjana
Тип
Мп-кат.
- 58 M30/M60
- 19 M20/M50
- 11 M10/M40
- 9 M23 - Међународни часопис категорије M23
- 8 M22 - Међународни часопис категорије M22
- 6 M24 - Водећи национални часопис категорије M24
- 4 M51 - Водећи национални часопис категорије M51
- 4 остало
- 3 M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
- 2 M52 - Национални часопис категорије M52
- следећи >
Година - распон
Резултати 21-40 од 125
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2017 | Evaluation of Cognitive Complexity of Tasks for the Topic Hydrogen Exponent in the Solutions of Acids and Bases | Horvat, Saša A. | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Application of three-tier test to assess students’ misconceptions about lipids | Milenković, Dušica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Evaluacija kvaliteta kognitivne strukture učenika primenom sistemičkih zadataka u nastavi organske hemije | Hrin, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | The impact of instructional strategy based on the triplet model of content representation on elimination of students’ misconceptions regarding inorganic reactions | Milenković, Dušica | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2016 | Analiza tipova i apstraktnosti ilustracija u udžbenicima Hemije za VII razred | M. Jančić; Hrin, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Enhancement and Assessment of Students' Systems Thinking Skills by Application of Systemic Synthesis Questions in the Organic Chemistry Course | Hrin, Tamara | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2016 | The Accuracy of Pre-service Teachers' Macro-Submicro-Symbolic Language | Milenković, Dušica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | The Quality of Cognitive Structures in Organic Chemistry Domain: Comparison Between Secondary School Students and Pre-service Chemistry Teachers | Hrin, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | The Effect of Systemic Synthesis Questions [SSynQs] on Students’ Performance and Meaningful Learning in Secondary Organic Chemistry Teaching | Hrin, Tamara | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2016 | Development of Procedure for the Assessment of Cognitive Complexity of Stoichiometric Tasks | Horvat, Saša | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2016 | Ispitivanje studentskih sposobnosti za tumačenje hemijskih termina i simboličkih prikaza | S. Červeni; Milenković, Dušica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Poređenje metoda procene kompleksnosti stehiometrijskih zadataka | Horvat, Saša | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Analysis of Cognitive Complexity of Stoichiometric Tasks | Horvat, Saša | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Identification of Misconceptions through Multiple Choice Tasks at Municipal Chemistry Competition Test | Milenković, Dušica | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Effects of the Know-Want-Learn Strategy on Primary School Students’ Metacognition and Physics Achievement | Zekri Zouhor; Rančić, Ivana | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Analiza ilustrativnosti u osnovnoškolskim udžbenicima hemije | Hrin, Tamara | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Development of a Three-Tier Test as a Valid Diagnostic Tool for Identification of Misconceptions Related to Carbohydrates | Milenković, Dušica | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2016 | Повезаност нивоа метакогнитивних способности ученика и образовних исхода у когнитивном подручју![]() | Богдановић Ивана | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2016 | Systemic Synthesis Questions [SSynQs] as Tools to Help Students to Build Their Cognitive Structures in a Systemic Manner | Hrin, Tamara | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2016 | Primena troslojnog testa kao dijagnostičkog alata za identifikaciju alternativnih koncepcija za nastavnu temu uglјeni-hidrati | Milenković, Dušica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
