Researchers
Stančić, Milan
Results 21-40 of 68
| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | Strategije učenja i postignuće učenika - iskustvo jednog obrazovnog programa | Radulović, Lidija R. | Article | 24M24 |
| 2019 | Psychological Capital as a Factor of Roma College Students Academic Success![]() | Jelena Vranješević | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2019 | Vrtić za svako dete - studije slučaja o primerima dobre inkluzivne prakse![]() | Simić, Nataša | Report works | Mp. category will be shown later |
| 2018 | Učenje, podučavanje i procena znanja u oblasti zdravstvenih nauka![]() | Radulović, Lidija R. | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2018 | TIMSS zadaci iz oblasti prirodnih nauka iz perspektive učenika![]() | Jovanović, Olja S. | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2018 | Kriterijumi za procenu usklađenosti TIMSS zadataka iz oblasti prirodnih nauka sa programima i obrazovnim standardima za nastavu prirode i društva![]() | Veinović, Zorica P. | Article | 51M51 |
| 2018 | Životna gesla i lične snage kao pokretači akademskog uspeha studenata romske nacionalnosti![]() | Nataša Simić | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2018 | What lies behind the answer? Processes and factors underlying students responses to TIMSS science items![]() | Jovanović, Olja S. | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2018 | How to educate teachers: What can we learn from research insights on teaching and teacher education in Serbia and from contemporary understandings of teaching? | Radulović, Lidija R. | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2018 | Motivacija za nastavničku profesiju - procena psihometrijskih svojstava i faktorske validnosti Upitnika orijentacije ka podučavanju na uzorku nastavnika | Simić, Nataša | Article | 23M23 |
| 2017 | How to develop students' approaches to learning: experiences from a programme based on co-regulated learning | Stančić, Milan | Article | 24M24 |
| 2017 | Kaj je potrebno za razvoj kritičnega mišljenja v šoli? | Radulović, Lidija R. | Article | 24+M24+ |
| 2017 | Квалитет наставе и постигнућа ученика у истраживању TIMSS 2015 | Đerić, Ivana D. | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2017 | Ko-regulisano učenje i promene odnosa u učionici: primer jednog programa | M. Bulatović; Stančić, Milan S. | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2017 | Квалитет наставе и постигнуће ученика у математици и природним наукама![]() | Ђерић, Ивана | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Analiza narativa kao alat za refleksiju nastavnika o kvalitetu sopstvenog rada | Stančić, Milan | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Studije pedagogije iz perspektive studenata | Stančić, Milan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Efekti programa usmerenog na razvijanje samoregulišućih strategija učenja kod učenika: šta nam govore kvantitativni, a šta kvalitativni podaci | Bulatović Marija; Stančić, Milan | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2016 | Građansko vaspitanje u Srbiji - perspektive nastavnika i učenika srednjih škola | Stokanić, Dragana | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2015 | Teachers' associations of inclusive education | Stanišić, Jelena | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
