|
Ћирилица
Стојановић, Данијела
|
Афилијација
|
|
Варијанте имена
Danijela, Stojanović
Данијела, Стојановић |
eCris ID
|
|
Биографија
Данијела (Ђорђе) Стојановић, рођена је у Нишу 1963. године и у радном односу је на Факултету уметности Универзитета у Нишу на Департману за музичку уметност од 2003. године.
Дипломирала је на Факултету музичке уметности Универзитета „Св. Кирил и Методиј“ у Скопљу 1985. године на Одсеку за музичку теорију и педагогију, чиме је стекла звање Дипломирани теоретичар-педагог. Постдипломске студије завршила је на Факултету уметности Универзитета у Приштини са седиштем у Звечану, на Одсеку за музичку уметност - Музичка педагогија 2013. године, чиме је стекла звање Магистар науке у области контрапункта. Завршну фазу образовања реализује на Филозофском факултету Универзитета у Нишу, на Департману за педагогију 2015. године, чиме стиче звање Доктор педагошких наука. Педагошко радно искуство започиње у основној школи „Чегар“ у Нишу, а затим у средњој музичкој школи „Др Војислав Вучковић“. На Вишој музичкој школи у Нишу започиње академску каријеру, првобитно као асистент, а касније и предавач, у периоду од 1992-2003. године, на предметима Хармонија и Контрапункт. Оснивањем Факултета уметности Универзитета у Нишу заснива нов радни однос од 2003. године, на Департману за музичку уметност, у области музичке теорије (ужа научна област Теоријски предмети), на предмету Контрапункт где ради и данас, почев од звања асистента, преко доцента, до данашњег звања ванредног професора. У циљу усавршавања и остваривања релевантних референци у одговарајућој области учествује на домаћим и иностраним научним симпозијумима. Објављује радове у зборницима са научних скупова и у часописима међународног и националног карактера. Предмет њеног интересовања и тематика која је заступљена у научним и стручним радовима, усмерена је ка музичкој теорији (полифона анализа и полифоне технике у партитурама, нарочито савремених композитора), као и музичкој педагогији, са посебним освртом на актуелно стање у образовном процесу, али и предлози за иновативне промене у настави, не само на високошколским установама већ и у средњим музичким школама. |
|
|
Интересовања
музичка теорија и музичка педагогија
|
|
Учитавање...
7
0
20
0
false
|