| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Multimedia as the initiator of the process of education![]() | Maričić, Srđan | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Multimedija kao pokretač obrazovnog procesa![]() | Maričić, Srđan | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | The Impact of Online Business of Small and Medium-Sized Enterprises: An Empirical Research | Kristina Jauković Jocić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Evaluating the significance of artificial intelligence (AI) in academic platforms by using PIPRECIA-S method | Tijana Đukić | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2024 | ARTIFICIAL INTELLIGENCE’S EFFECTS ON HUMAN RESOURCES EMPLOYER BRANDING | Tijana Đukić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | THE IMPACT OF DIGITAL BRAND COMMUNICATION ON E-BRANDING: AN EMPIRICAL RESEARCH | Kristina Jauković Jocić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Administrativni portal “Moja srednja škola“; prednosti u poslovima završnog ispita učenika u osnovnim školama i njihovog upisa u srednje škole![]() | Maričić, Srđan | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Reshaping digital landscapes: analyzing the impact of AI in digital marketing strategies on local SMEs | Marija Mladenović; Kristina Jauković Jocić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Administrative portal "Moja srednja škola"; Advantages in matters of final exams for students in primary schools and their enrollment in secondary schools![]() | Maričić, Srđan | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Uticaj veštačke inteligencije na ljudske resurse u digitalnom dobu: selekcija kandidata | Tijana Đukić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Development of e-commerce in order to improve the systematization of the economy![]() | Pucar, Đorđe | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Possibilities of application virtualization of the operating system in e-education for information technology students![]() | Viduka, Dejan | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Application of mobile operating systems: Windows Phone and Android operating systems analysis![]() | Kristina Jauković Jocić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | E-learning and implementation of multimedia tools to improve the teaching process in higher education![]() | Jauković Jocić, Kristina | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Development of multimedia tools to improve the e-learning program: implementation of the adobe captivate program in the modern teaching system![]() | Jauković Jocić, Kristina | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Primena alata multimedijalnih sistema u savremenoj upotrebi koncepta elektronskog učenja u visokoškolskim institucijama | Kristina Jauković Jocić | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Young people’s motivation to start entrepreneurial ventures - personal characteristics vs demographic characteristics (case study)![]() | Petrović, Nađa; Veljić, Ana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | A Novel Integrated PIPRECIA–Interval-Valued Triangular Fuzzy ARAS Model: E-Learning Course Selection![]() | Jaukovic, Jocic Kristina | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2020 | Development of multimedia systems in modern education: Implementation of virtual reality in the challenges of e-learning![]() | Jauković Jocić, Kristina | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | An approach for e-learning courses evaluation based on the EDAS method![]() | Jauković-Jocić, Kristina | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |