| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | The correlation between the use of digital devices and physical activity in the case of Vojvodina lower class students![]() | Halasi, Szabolcs | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2023 | Have teachers' opinions about outdoor education changed after the pandemic?![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2023 | Sugar content analysis of three strawberry cultivars applying two different cultivation methods![]() | Lality, Zs; Borsos, Éva | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2022 | Látogatások és kirándulások szervezése : tantermen kívüli oktatás![]() | Borsos, Éva | Udžbenik | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | A zene mint motiváció a környezetismeret és a természet és társadalom órákon![]() | Borsos, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Vajon a pandémia megváltoztatta-e a tanító szakos hallgatók IKT használati szokásait?![]() | Borsos, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Music as a motivation in our environment and the nature and the society classes![]() | Borsos, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Trainee teachers' perceptions on outdoor education![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
| 2021 | Milyen növényfelismerési tudással kezdik meg tanulmányaikat az egyetemi hallgatók?![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | A digitális oktatás hatása a 4. éves tanító szakos hallgatók növényfelismerési képességére![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | 53M53 - Nacionalni časopis kategorije M53 |
| 2021 | Online biológia óra a konyhából![]() | Borsos, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Online biológia óra a konyhából![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | What can be done to increase future teachers' plant knowledge?![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2021 | A digitális oktatás hatása a tanító szakos hallgatók növény felismerési képességére![]() | Eva Borsos | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | A vajdasági magyar ajkú fiatalok szabadidős tevékenysége![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tanító szakos hallgatóinak növényismerete a 2018/2019-es tanévben![]() | Borsos, Éva | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar óvodapedagógus hallgatóinak növényismerete a 2017/2018-as tanévben![]() | Borsos, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző kar tanító szakos hallgatóinak növényismerete a 2018/2019-es tanévben![]() | Bosros, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | The Opinion of Elementary School Teachers about the Use of ICT in Biology Classes in Four European Countries![]() | Borsos, Eva I | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2020 | Milyen növényfelismerési tudással kezdik meg tanulmányaikat az egyetemi hallgatók?![]() | Borsos, Éva | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |