Rezultati

eNauka >  Results >  Embracing Diversities in an EMI Setting: A Case Study on Teachers’ Views and Needs: [Abrazar la Diversidad en un Contexto de EMI: Estudio de Caso sobre las Percepciones y Necesidades del Profesorado]
Title: Embracing Diversities in an EMI Setting: A Case Study on Teachers’ Views and Needs: [Abrazar la Diversidad en un Contexto de EMI: Estudio de Caso sobre las Percepciones y Necesidades del Profesorado]
Authors: M. Prodanović  ; B. Crespo
Issue Date: 2025
Publication: The International Journal of Diversity in Education
ISSN: 2327-0020 International Journal of Diversity in Education (United States) Search Idenfier
Type: Article
Collation: vol. 26 br. 1 str. 363-386
DOI 10.18848/2327-0020/CGP/v26i01/363-386.
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/11744
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1016236
M-category: 
24+M24+

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.