Резултати

еНаука >  Резултати >  Empirijska evaluacija teorijski određenih i primenjenih modela povezane i integrisane razredne nastave matematike
Назив Empirijska evaluacija teorijski određenih i primenjenih modela povezane i integrisane razredne nastave matematike
Аутори: Petojević, Aleksandar  ; Mrđa, Mirela  ; Lazić, Bojan  
Година: 2015
Публикација: Povezivanje nastavnih predmeta i stručno usavršavanje učitelja
Издавач: Sombor, Srbija: Pedagoški fakultet u Somboru
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-6095-039-2 Претражи идентификатор
Колација: br. 4 str. 5-18
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1017513
Извор метаподатака: (Preuzeto iz KNR-a) Lazić, Bojan
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.