Резултати

еНаука >  Резултати >  Generational Divide in AI Adoption for Academic Writing: Evidence From Serbian Social Scientists
Назив Generational Divide in AI Adoption for Academic Writing: Evidence From Serbian Social Scientists
Аутори: Galjak, Marko  ; Budic, Marina  
Година: 2025
Публикација: SOCIAL SCIENCE COMPUTER REVIEW
ISSN: 0894-4393 Social Science Computer Review Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
DOI 10.1177/08944393251413796
WoS-ID 001651025800001
Scopus-ID 2-s2.0-105026216913
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1024328
Пројекат: Ministry of Science, Technological Development, and Innovation of the Republic of Serbia
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.