Резултати

еНаука >  Резултати >  THE ROLE OF DIALOGUE IN HYBRID EDUCATION
Назив: THE ROLE OF DIALOGUE IN HYBRID EDUCATION
Аутори: Smakic, Katarina  
Година: 2025
Публикација: LIMES PLUS
ISSN: 1820-0869 LIMESplus Претражи идентификатор
Издавач: HERAedu, Београд,
Филозофски факултет у Београду
Факултет савремених уметности у Београду
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 22 br. 1 str. 61-61
DOI: 10.69899/limes-plus-en-252201-061s
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1024704
URL: https://limes-plus.com/index.php/lp/article/view/173/120
https://limes-plus.com/index.php/lp/issue/view/14
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Šmakić, Katarina
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.