Резултати

еНаука >  Резултати >  Interlinking teachers' beliefs and motivational practices: a cross-country examination of the relationship with students' motivation in mathematics
Naziv: Interlinking teachers' beliefs and motivational practices: a cross-country examination of the relationship with students' motivation in mathematics
Autori: Radisic, Jelena; Buchholtz, Nils; Baucal, Aleksandar; Hansen, Kajsa Yang; Liu, Xin; Peixoto, Francisco; Laine, Anu; Leijen, Ali
Godina: 2026
Publikacija: ZDM-MATHEMATICS EDUCATION
ISSN: 1863-9690 ZDM-Mathematics Education Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
DOI: 10.1007/s11858-026-01775-7
WoS-ID: 001693670300001
Scopus-ID: 2-s2.0-105030523585
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1031844
Projekat: Norges Forskningsrd [301033]
Universitt Hamburg (1037)
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.