Резултати

eNauka >  Rezultati >  Sociokulturološka perspektiva razvoja matematičke kompetencije kod devojčica i dečaka: matematički identitet učenika kao oslonac i kao prepreka
Naziv: Sociokulturološka perspektiva razvoja matematičke kompetencije kod devojčica i dečaka: matematički identitet učenika kao oslonac i kao prepreka
Ostali nazivi: ǂThe ǂsociocultural perspective on the development of mathematical competence in girls and boys: students mathematics identity as a leverage and as an obstacle
Autori: Mićić, Katarina Z.  
Mentor: Baucal, Aleksander  
Ostala autorstva: Pešikan, Ana  ; Pavlović-Babić, Dragica  ; Krstić, Ksenija  ; Jovanović Milanović, Olja  
Godina: 2024
Publikacija: Универзитет у Београду
Izdavač: Универзитет у Београду, Филозофски факултет
Tip rezultata: Doktorska disertacija
URI: https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/23835
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/8329
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1034439
M-kategorija: 
70M70 - Odbranjena doktorska disertacija

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca