Rezultati
eNauka >
Rezultati >
An Interpretation of the Educational Process from the Perspective of Kant’s Philosophy of History and Legal-Political Theory
| Naziv: | An Interpretation of the Educational Process from the Perspective of Kant’s Philosophy of History and Legal-Political Theory | Autori: | Smajević Roljić, Milica | Ostala autorstva: | Cvejić, Igor   ; Krstić, Predrag ; Lacković, Nataša; Nikolić, Olga |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Liberating Education: What From, What For? | Izdavač: | Beograd : Institut za filozofiju i društvenu teoriju | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-80484-79-2  Pretraži identifikator |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/134143 https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/2517 http://rifdt.instifdt.bg.ac.rs/123456789/2517 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju) (RS-200025) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM