Rezultati

eNauka >  Results >  Intercultural sensitivity in schooling and teaching: student teachers' beliefs and the function of schooling
Naziv: Intercultural sensitivity in schooling and teaching: student teachers' beliefs and the function of schooling
Autori: B. Leutwyler; T. Jokić; Petrović, Danijela S.  ; Zlatković, Blagica M.  ; Erić, Milić D.  ; Dimitrijević, Bojana M.  
Godina: 2015
Publikacija: Education and Transition - Contributions from Educational Research - ECER 2015, 7 - 11 September 2015, Corvinus University of Budapest.
Izdavač: Budapest : European Educational Research Association
Tip rezultata: Konferencijski rad
VBS COBISS: 530751383
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/134783
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/530751383#izum.si
URL: http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/pdf/print/conference/20/contribution/34481/
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.