Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Inclusive Education and Mental Health Preservation for Students
Naziv: Inclusive Education and Mental Health Preservation for Students
Autori: J. Radojlović; Simović, Tatjana G. ; Đonović, Nela Ž.  
Godina: 2016
Publikacija: Iranian Journal of Public Health
ISSN: 2251-6085 Iranian Journal of Public Health Pretraži identifikator
Izdavač: Iranian Journal of Public Health. Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 45 br. 8 str. 1089-1090
WoS-ID: 000386054600018
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/134919
URL: http://ijph.tums.ac.ir/index.php/ijph/article/view/7614/5527
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

1
WEB OF SCIENCETM

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.