Резултати

еНаука >  Резултати >  Položaj nastavnika u inkluzivnoj nastavi
Назив: Položaj nastavnika u inkluzivnoj nastavi
Аутори: Milenović, Živorad M.  
Година: 2012
Публикација: Defektologija
ISSN: 1512-6994 Defektologija Претражи идентификатор
Издавач: Univerzitet u Tuzli Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Bosna i Hercegovina
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 18 br. 1 str. 27-35
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/135266
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.