Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Matematički self-koncept kao moderator u relaciji između matematičke anksioznosti i matematičkog postignuća
| Naziv: | Matematički self-koncept kao moderator u relaciji između matematičke anksioznosti i matematičkog postignuća | Autori: | Milovanović, Ilija Z.   ; Kodžopeljić, Jasmina S. ; Pekić, Jasmina M. |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Dani Ramira i Zorana Bujasa | ISSN: | 1849-6946  Pretraži identifikator |
Izdavač: | Filozofski fakultet u Zagrebu i Hrvatsko psihološko društvo | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 170-170 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/135691 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.