Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Designing E-Learning Environment Based on Student Preferences: Conjoint Analysis Approach
| Naziv: | Designing E-Learning Environment Based on Student Preferences: Conjoint Analysis Approach | Autori: | Kuzmanović, Marija   ; Anđelković Labrović, Jelena ; Nikodijević, Ana |
Godina: | 2019 | Publikacija: | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education | ISSN: | 2334-847X International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Pretraži identifikator |
Izdavač: | Vranje : The Association for the Development of Science, Engineering and Education | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 7 br. 3 str. 37-47 | DOI: | 10.5937/ijcrsee1903037k | WoS-ID: | 000557544900005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85077708249 | VBS COBISS: | 281650444 | URI: | https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/2003 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/281650444#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/146192 |
Projekat: | Мониторинг и адаптивно управљање ризиком у површинској експлоатацији минералних сировина | Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.