Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Application of Systemic Approach in Initial Teaching of Chemistry: Learning the Mole Concept
Naziv: Application of Systemic Approach in Initial Teaching of Chemistry: Learning the Mole Concept
Autori: Hrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  ; Babić Kekez, Snežana ; Segedinac, Mirjana 
Godina: 2014
Publikacija: Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje
ISSN: 1848-5650 Pretraži identifikator
Izdavač: Faculty of Teacher Education, University of Zagreb
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 16 br. si 3 str. 175-209
WoS-ID: 000346884300008
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/153284
https://cris.uns.ac.rs/en/scientific-results/journal-publication/42416
https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=92865&source=eNauka&language=en
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

5
WEB OF SCIENCETM

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.