Rezultati

eNauka >  Rezultati >  RME AS A TEACHING APPROACH – A CASE STUDY OF ELEMENTARY GEOMETRY IN SERBIAN INNOVATIVE 4TH-GRADE TEXTBOOK
Naziv: RME AS A TEACHING APPROACH – A CASE STUDY OF ELEMENTARY GEOMETRY IN SERBIAN INNOVATIVE 4TH-GRADE TEXTBOOK
Autori: Đokić, Olivera  
Godina: 2014
Publikacija: International Conference on Mathematics Textbook Research and Development 2014 (ICMT-2014)
Izdavač: University of Southampton, UK, Velika Britanija
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 40-41
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/157847
URL: https://eprints.soton.ac.uk/374809/
http://blog.soton.ac.uk/icmtrd2014/files/2014/07/ICMT2014-conference-booklet.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.