Резултати

eNauka >  Rezultati >  Methodological Pluralism of Associative Relations in Teaching Antonymy
Naziv: Methodological Pluralism of Associative Relations in Teaching Antonymy
Autori: Janjić, Marina  ; Ilić M
Godina: 2015
Publikacija: Teaching Languages and Cultures in the Post-Method Era: Issues and Developments.
Izdavač: Faculty of Philosophy University in Niš.
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7379-398-6; ИСБН није валидан Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 267 br. 1 str. 95-109.
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/158945
URL: https://www.filfak.ni.ac.rs/
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.