Rezultati

еНаука >  Резултати >  Technology enhancing mathematics learning behaviours: Shifting learning goals from producing the right answer to understanding how to address current and future mathematical challenges
Назив: Technology enhancing mathematics learning behaviours: Shifting learning goals from producing the right answer to understanding how to address current and future mathematical challenges
Аутори: Radović, Slaviša; Marić, Miroslav  ; Passey, Don
Година: 2019
Публикација: Education and Information Technologies
ISSN: 1360-2357 Education and Information Technologies Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 24 br. 1 str. 103-126
DOI: 10.1007/s10639-018-9763-x
WoS-ID: 000458250700006
Scopus-ID: 2-s2.0-85049080854
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/161446
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

26
SCOPUSTM
11
OpenCitations
16
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.