Резултати

еНаука >  Резултати >  Propedeutic fraction learning based on content integration in the initial teaching of mathematics
Назив: Propedeutic fraction learning based on content integration in the initial teaching of mathematics
Аутори: Lazić, Bojan  ; Maričić, Sanja  ; Milinković, Jasmina  
Година: 2015
Публикација: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 65 br. 4 str. 679-695
DOI: 10.5937/nasvas1504679l
VBS COBISS: 220439820
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/175930
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

2
OpenCitations
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.