Results

eNauka >  Rezultati >  Dual identity and learning through stage expression
Naziv: Dual identity and learning through stage expression
Autori: Filipović, Sanja  
Godina: 2017
Publikacija: Kultura
ISSN: 0023-5164 Kultura Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: br. 155 str. 173-183
DOI: 10.5937/kultura1755173f
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/176456
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.