Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Evaluativni aspekt uloge nastavnika u visokoškolskoj nastavi iz perspektive studenata različitih studijskih grupa
| Naziv: | Evaluativni aspekt uloge nastavnika u visokoškolskoj nastavi iz perspektive studenata različitih studijskih grupa | Autori: | Borka Malčić |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Zbornik radova [Elektronski izvor] = Book of Proceedings / Četvrti međunarodni interdisciplinarni skup mladih naučnika društvenih i humanističkih nauka [Konteksti, 1. decembar] 2017, Novi Sad | Izdavač: | Novi Sad: Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6065-473-3 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 299-312 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/179404 | URL: | http://digitalna.ff.uns.ac.rs/sites/default/files/db/books/978-86-6065-473-3- | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.