Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Language Learning Innovations, Curriculum Design and Development at the Faculty of Philology, Belgrade University
Naziv: Language Learning Innovations, Curriculum Design and Development at the Faculty of Philology, Belgrade University
Autori: Vraneš, Aleksandra  ; Marković, Ljiljana R. 
Godina: 2014
Publikacija: Proceedings - 6th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain), 7th - 9th July, 2014
ISSN: 2340-1117 Pretraži identifikator
Izdavač: Barcelona : International Association of Technology, Education and Development (IATED)
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-84-617-0557-3 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 7307-7310-7310
WoS-ID: 000366837207045
VBS COBISS: 526118036
URI: http://library.iated.org/view/VRANES2014LAN
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/526118036#izum.si
https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/928
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/187703
URL: http://library.iated.org/view/VRANES2014LAN
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.