Резултати
eNauka >
Rezultati >
Relacije između implicitnih teorija inteligencije i akademskog samopoimanja srednjoškolaca
| Naziv: | Relacije između implicitnih teorija inteligencije i akademskog samopoimanja srednjoškolaca | Autori: | Pekić, Jasmina M.   ; Kodžopeljić, Jasmina S. ; Milovanović, Ilija Z. |
Godina: | 2016 | Publikacija: | XX Dani psihologije u Zadru | Izdavač: | Odjel za psihologiju, Zadar | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-983-331-102-9 ИСБН није валидан Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 169-169 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/211184 | URL: | http://www.unizd.hr/Portals/29/2016/XX%20Dani%20psihologije%20u%20Zadru%20-%20Summaries-sazetci.pdf?ver=2016-05-30-061019-427 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.