Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in Point: Beginner Level Course on Translation of Fiction

Eraković, Borislava R.

Резултати

еНаука > Резултати > Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in Point: Beginner Level Course on Translation of Fiction

Назив:	Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in Point: Beginner Level Course on Translation of Fiction
Аутори:	Eraković, Borislava R.
Година:	2015
Публикација:	English Language and Anglophone Literatures Today 3
Издавач:	Filozofski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu, Novi Sad
Тип резултата:	Конференцијски рад
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/214662
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.