Резултати

еНаука >  Резултати >  Model inkluzivne, interaktivne egzemplarne nastave matematike u obrnutom dizajnu u mlađim razredima osnovne škole
Назив Model inkluzivne, interaktivne egzemplarne nastave matematike u obrnutom dizajnu u mlađim razredima osnovne škole
Аутори: Milenović, Živorad M.  
Година: 2013
Публикација: Metodička praksa
ISSN: 0354-9801 Metodička praksa Претражи идентификатор
Издавач: Univerzitet u Nišu Učiteljski fakultet u Vranju i Beograd: Školska knjiga
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 13 br. 2 str. 241-264
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/233511
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
53M53 - Национални часопис категорије M53

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.