Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Teachers' Qualification for Identifying Students Potentially Gifted For Mathematics
| Naziv: | Teachers' Qualification for Identifying Students Potentially Gifted For Mathematics | Autori: | Arsović, Branka |
Godina: | 2012 | Publikacija: | Current Trends in Educational Science and Practice III | Izdavač: | Učiteljski fakultet u Užicu, Faculty of Education, Nitra, Faculty od Education, Labem | Tip rezultata: | Naučni članak | ISBN: | 978-86-6191-012-8 Pretraži identifikator |
Kolacija: | br. III str. 110-119 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/242345 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.