Резултати

еНаука >  Резултати >  The perspective of pre-school teachers and parents on the development of initiative, cooperation and creativity at preschool age
Назив: The perspective of pre-school teachers and parents on the development of initiative, cooperation and creativity at preschool age
Аутори: Polovina, Nada ; Vesić, Dragan 
Година: 2017
Публикација: Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Претражи идентификатор
Издавач: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 49 br. 2 str. 213-233
DOI: 10.2298/ZIPI1702213P
WoS-ID: 000435844800004
Scopus-ID: 2-s2.0-85042438773
VBS COBISS: 253939724
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/245904
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/283
Пројекат: Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

1
SCOPUSTM
1
OpenCitations
1
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца