Between Teacher Education and Educational Inclusion

Svetlana Obradović; Bjekić, Dragana; Marinković, Snežana

Резултати

еНаука > Резултати > Between Teacher Education and Educational Inclusion

Назив:	Between Teacher Education and Educational Inclusion
Аутори:	Svetlana Obradović; Bjekić, Dragana ; Marinković, Snežana
Година:	2014
Публикација:	Overcoming Fragmentatnion in Teacher Education Policy and Practice
Издавач:	1.Teacher Education Policy in Europe Network (supported by the European Commision), 2. Institute for Social Research in Zagreb - The Centre for Educational Research and Development; 3. University of Zagreb - Faculty of Teacher Education, Hrvatska
Тип резултата:	Конференцијски рад
Колација:	str. 18-19
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/246499
URL:	http://www.idi.hr/tepe2014/TEPE_2014_abstracts-Zg.pdf
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.