Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Dimenzije stilova učenja prema MB modelu i pojedini aspekti subjektivne dobrobiti kod srednjoškolaca
| Naziv: | Dimenzije stilova učenja prema MB modelu i pojedini aspekti subjektivne dobrobiti kod srednjoškolaca | Autori: | Ranđelović, Dušan |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Otvoreni dani psihologije | Izdavač: | Filozofski fakultet Univerzitet u Banja Luci i Društvo psihologa Republike Srpske, Bosna i Hercegovina | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-99955721-2-9 ИСБН није валидан Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 70-70 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/260474 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.