Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Reading, writing, arithmetics: physiological and pathological aspects through theoretical and experimental approach
Naziv: Reading, writing, arithmetics: physiological and pathological aspects through theoretical and experimental approach
Autori: Punišić, Silvana G.  ; Jeličić, Ljiljana N.  ; Nenadović, Vanja R. 
Godina: 2019
Izdavač: LAAC & IEFPG
Tip rezultata: Monografija
ISBN: 978-86-98431-32-2 ИСБН није валидан Pretraži identifikator
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/265851
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.