Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Scaffolding the Learning in Rural and Urban Schools: Similarities and Differences
| Naziv: | Scaffolding the Learning in Rural and Urban Schools: Similarities and Differences | Autori: | Jošić, Smiljana |
Godina: | 2022 | Publikacija: | IEA Research for Education | ISSN: | 2366-1631![]() Pretraži identifikator |
Izdavač: | Springer Nature | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-3-030-85801-8 Pretraži identifikator |
Kolacija: | vol. 13 str. 213-239 | DOI: | 10.1007/978-3-030-85802-5_10 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85119141444 | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/701 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/292060 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/701 |
M-kategorija: | 14 MNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (22.05.2024.)M14 - Monografska studija/poglavlje u knjizi M12 |

