Results

eNauka >  Rezultati >  Analiza kvantitativnih istraživanja efekata kooperativnog učenja
Naziv: Analiza kvantitativnih istraživanja efekata kooperativnog učenja
Quantitative research of the effects of cooperative learning
Autori: Medar, Jelena  
Godina: 2021
Publikacija: Norma
ISSN: 0353-7129 Norma Pretraži identifikator
Izdavač: Sombor : Univerzitet u Novom Sadu - Pedagoški fakultet
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 26 br. 2 str. 159-175
DOI: 10.5937/norma2102159M
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/292066
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/722
Projekat: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018)
M-kategorija: 
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.