Results

eNauka >  Results >  Didaktičke vrednosti kooperativnog učenja: miks-metodska studija
Title: Didaktičke vrednosti kooperativnog učenja: miks-metodska studija
Authors: Ilić, Marina Ž.  
Issue Date: 2017
Publication: Pedagogija
ISSN: 0031-3807 Pedagogija Search Idenfier
Publisher: Beograd : Savez pedagoških društava Jugoslavije
Type: Article
Collation: vol. 72 br. 4 str. 421-441
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/306222
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
52M52

Find the DOI


Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.