Резултати

eNauka >  Rezultati >  Recent studies of teachers’ career development, from methodological perspective
Naziv: Recent studies of teachers’ career development, from methodological perspective
Autori: Marušić, Milica  
Godina: 2016
Publikacija: Contribution of research to improvement of adult education quality
Izdavač: Beograd : Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy
Wurzburg : University
Dublin : City University
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-82019-95-4 Pretraži identifikator
978-86-6427-039-7 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 139-151
VBS COBISS : 225776908
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/348351
http://aesrs.webs.com/Contribution%20of%20Research%20to%20Improvement%20of%20Adult%20Education%20Quality.pdf
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/827
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/827
URL: http://aesrs.webs.com/Contribution%20of%20Research%20to%20Improvement%20of%20Adult%20Education%20Quality.pdf
Projekat: info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Integrated and Interdisciplinary Research (IIR or III)/47008/RS//  
info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Basic Research (BR or ON)/179034/RS//  
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.