Резултати
еНаука >
Резултати >
Samoprocena nastavničkih kompetencija I koncept stručnog usavršavanja nastavnika u inkluzivnom školskom kontekstu
| Назив: | Samoprocena nastavničkih kompetencija I koncept stručnog usavršavanja nastavnika u inkluzivnom školskom kontekstu | Аутори: | Tančić, Nataša D.   |
Година: | 2019 | Публикација: | Knjiga rezimea sa 24. Međunarodne naučne konferencije „Pedagoška istraživanja i školska praksa”, Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, | Издавач: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7447-147-0  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 56-57 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/349411 | URL: | https://www.ipisr.org.rs/images/pdf/2019/obrazovanje-u-funkciji-modernizacije-drustva.pdf | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.