Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Uloga pola u relaciji između matematičke anksioznosti i matematičkog postignuća kod srednjoškolaca
| Naziv: | Uloga pola u relaciji između matematičke anksioznosti i matematičkog postignuća kod srednjoškolaca | Autori: | Pekić, Jasmina M. |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Dani Ramira i Zorana Bujasa | ISSN: | 1849-6946![]() Pretraži identifikator |
Izdavač: | Filozofski fakultet, Zagreb | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 251-251 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/351428 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.
