Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Discourse analysis - a marginalized approach to teaching tenses
Naziv: Discourse analysis - a marginalized approach to teaching tenses
Autori: Grujić, Tatjana  ; Danilović Jeremić, Jelena  
Godina: 2014
Publikacija: Jezik, književnost, marginalizacija - urednice Biljana Mišić Ilić, Vesna Lopičić
Izdavač: Niš : Filozofski fakultet
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7379-323-8 Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 3 br. 2 str. 535-545
VBS COBISS: 514825902
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/363057
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/514825902#izum.si
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.